НА ЧТО ОБРАЩАЮТ ВНИМАНИЯ СПЕЦИАЛИСТЫ ПРИ ОЦЕНКЕ ФИЗИЧЕСКОГО И ПСИХИЧЕСКОГО СОСТОЯНИЯ РЕБЕНКА ДЛЯ РАЗРАБОТКИ ИНДИВИДУАЛЬНОГО МАРШРУТА РЕАБИЛИТАЦИИ?
25-08-2023, 14:20. Разместил: Metodist
Напоминаем, что для разработки индивидуального маршрута реабилитации необходимо провести оценку физического и психического состояния ребенка специалистами мультидисциплинарной команды (врач невролог, реабилитолог – физический терапевт, врач ЛФК, логопед, психолог).
На врачебном приеме, который осуществляют врач ЛФК, невролог, реабилитолог (физический терапевт) проводится беседа с родителями. Родители рассказывают важные аспекты жизни и состояния здоровья ребенка.
Далее специалисты проводят осмотр ребенка, где оценивается его состояние здоровья (состояние зрения и слуха, а также выявление нарушений со стороны других органов и систем определяется на основании записей в амбулаторной карте ребенка), двигательные навыки и возможность выполнять бытовые функции.
Родителям даются рекомендации по методам позиционирования и проведению возможных реабилитационных мероприятий в домашних условиях.
Рекомендации по физической реабилитации включают в себя назначение занятий лечебной и адаптивной физической культурой, массаж, физиотерапевтическое лечение, тейпирование, а также способы позиционирования и применения технических средств реабилитации.
Психологом во время приема оценивается уровень психического развития ребенка, его когнитивные функции (внимание, восприятие, память), эмоциональное состояние, поведенческие стереотипы, а также умения социального взаимодействия с взрослыми и сверстниками.
Логопед во время приема выявляет нарушения развития речи у ребенка.
На врачебном приеме, который осуществляют врач ЛФК, невролог, реабилитолог (физический терапевт) проводится беседа с родителями. Родители рассказывают важные аспекты жизни и состояния здоровья ребенка.
Далее специалисты проводят осмотр ребенка, где оценивается его состояние здоровья (состояние зрения и слуха, а также выявление нарушений со стороны других органов и систем определяется на основании записей в амбулаторной карте ребенка), двигательные навыки и возможность выполнять бытовые функции.
Родителям даются рекомендации по методам позиционирования и проведению возможных реабилитационных мероприятий в домашних условиях.
Рекомендации по физической реабилитации включают в себя назначение занятий лечебной и адаптивной физической культурой, массаж, физиотерапевтическое лечение, тейпирование, а также способы позиционирования и применения технических средств реабилитации.
Психологом во время приема оценивается уровень психического развития ребенка, его когнитивные функции (внимание, восприятие, память), эмоциональное состояние, поведенческие стереотипы, а также умения социального взаимодействия с взрослыми и сверстниками.
Логопед во время приема выявляет нарушения развития речи у ребенка.
Вернуться назад